Reflexión

Mi opinión sobre este tema es que no veo viable que un niño de 5 años haga una presentación ya que primero tiene que saber utilizar la aplicación para hacer la presentación, segundo dividir lo que quiere poner en cada diapositiva y tercero estudiarselo y estar pendiente de cuando tiene que cambiar la diapositiva.
Aunque la exposición sea fácil y los niños de hoy en día empiezan desde muy temprana edad a utilizar la tecnología, que un niño de 5 años utilice un programa para realizar una presentación no me parece bien ya que hay otras maneras de que se les quede un conocimiento con otros medios.
Además que en un futuro no pararan de hacer presentaciones, ahora se tienen que preocupar de jugar y aprender.

También es cierto que  nosotras como docentes les podemos enseñar a utilizar la presentación de una manera simple, pero como anteriormente he comentado, a los niños les constará más debido a que tendrán que dividir la información y resaltar lo más importante.

Post tema 3.

Las actividades con respecto a la realidad aumentada es una buena manera para que los niños aprendan nuevos contenidos de materias que estas dando, como por ejemplo el otoño.
Además de ir a buscar hojas al parque y ver los diferentes colores, texturas etc, con las aplicaciones de realidad aumentada se pueden poner vídeos que explican como va cambiando el color de la hoja o porque se caen,  para fomentar su conocimiento. También se pueden grabar a ellos mismos enseñando las distintas hojas que han recogido y después ponerlo en el blog para que los padres mediante la aplicación puedan ver las actividades que se hacen en el aula. Estas aplicaciones pueden ser 'Aurasma' o 'Códigos QR'
Estas actividades además de reforzar los conocimientos también puede servir de una manera lúdica, es decir, podemos realizar una fiesta en el colegio con los padres donde se pegando por el patio distintos códigos QR que nos van a dar pistas para encontrar imágenes que contengan un vídeo en su interior utilizando la aplicación de 'Aurasma'. Cada vídeo tiene que estar relacionado con las pistas que te ha dado anteriormente el código QR.

Es interesante porque estas aplicaciones de la realidad aumentada sirven tanto para los padres como los alumnos.