Post tema 7.

Las tecnologías de la información y la comunicación se han convertido en una herramienta muy fuerte en el área de la educación, además de ir adquiriendo un papel más variado, no sólo el de buscar información. Esto lo podemos ver en la siguiente imagen del artículo de "El profesional de la información en los contextos educativos de la sociedad del aprendizaje: espacios y competencias"de Sanchez Tarrago, Nancy.

Por un lado, las TIC nos proporcionan de una manera más ágil, materiales educativos multimedia. Estos materiales multimedia los utilizaría en las pizarras digitales y de superficie, con una tecnología de membrana ya que es muy resistente y fácil de usar para niños de educación infantil.
Además el material se adaptará a las necesidades del niño ya que siempre hay niños que van más avanzados que otros, por lo que creo que una buena manera de fomentar la cooperación sería esta, donde los niños avanzados ayudasen a los demás mediante las TIC.

Por otro lado, también crearía mis propios materiales educativos multimedia mediante las herramientas de autor, que gracias al profesor, sé que sirven para la creación de estos materiales,o como dice  Gómez Villa "aquellas que permiten, mediante un proceso más o menos complejo de compilado, la generación de un programa que funciona independientemente del software que lo generó”.

Pero para ello necesitaré la ayuda de páginas como Adora que nos permite crear distintos tipos de actividades interactivas como sopa de letras, o Constructor para crear mis propios materiales multimedia. Aquí podemos encontrar más páginas para crear estos materiales http://educacionyempresa.com/news/herramientas-para-crear-actividades-educativas-interactivas/

Estos materiales llaman la atención a los niños ya que son una novedad, a la hora de enseñarles a ellos y de aprender, porque además de enseñarles contenidos, pueden desarrollar su creatividad, fomentar la escucha y prestar más atención en lo que ven...
En conclusión, estos materiales multimedia son un gran avance que te ayuda tanto a ti a la hora de explicar contenidos, como a los niños a su comprensión de una manera lúdica.